CORRESPONSABILIDAD: Compartir la responsabilidad del proceso formativo entre los diferentes integrantes de la comunidad educativa.

DIVERSIDAD: Aceptar, valorar y reconocer la diferencia como fundamento significativo en el proceso de formación integral.  

EQUIDAD: Garantizar lo que requiere cada persona de la comunidad educativa para avanzar en el proceso formativo, enmarcados en el servicio educativo que ofrece la institución.

COHERENCIA: Dar correspondencia en el ser y el hacer desde y hacia el horizonte institucional.

PARTICIPACIÓN: Involucrar a toda la comunidad educativa en los diferentes procesos institucionales, promoviendo los aportes de experiencias particulares.

LIDERAZGO: Brindar orientación vital a toda la comunidad educativa para favorecer en ella el desarrollo del potencial particular como líderes del proyecto de vida personal.